• I hope this message finds you well. I have attempted to reach out to all of my students using Google Classroom, ClassTag, Black Board, Brain Pop, and Email. My email address is cschultz@oxnardsd.org. Please reach out and email me so that I can give you your ClassTag code, Your Google Classroom Codes, and Your IXL codes. Your IXL codes are very important. I am happy to help you with any questions. Soon, I will provide each of you my daily office hours and my Wednesday class times on Zoom.  Please stand by for this information. Until I hear from you, I wish you health and safety.

    Sincerely,

    Mrs. Schultz

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  • ¡Bienvenidos a la Escuela Intermediaria de Fremont! 

    Yo soy la Sra. Schultz y este año seré la maestra de matemáticas o la maestra del 6º grado de AVID de su hijo/a. Estoy tan emocionado de que estén en mi clase este año y sé que les va a encantar el 8º grado.

    Grados y Comunicación

    **** Nota importante: Utilizo Parent Connect para todas las tareas y actualizaciones sobre el comportamiento que tienen lugar en mi salón de clases.

    El correo electrónico es la mejor forma de comunicación. También tomaré notas en Parent Connect en cuanto a cualquier inquietud que pueda tener o si me gustaría reunirme con su hijo/a o los padres. Cada alumno tendrá una agenda en la que podrá copiar el horario diario, los trabajos de clase y las tareas.   No dude en ponerse en contacto conmigo por correo electrónico para preguntas, comentarios o inquietudes. ¡Sus pensamientos son bienvenidos y estoy deseando trabajar juntos para que el año de 8º grado de su hijo/a sea un éxito!

    Plan de comportamiento en el aula

    El primer día de clase, revisaremos las expectativas de salón de clases y comportamiento. Por lo general, si rompen una regla escolar, perderá puntos. Si rompe una regla en el salón de clases, puede o no tener una advertencia y obtendrá una detención. Espero un ambiente de trabajo seguro y cooperativo donde cada estudiante pueda participar sin sentirse acosado, nervioso o inseguro. No tolero comportamiento grosero, lenguaje inapropiado o interrupciones deliberadas en el salón de clases. Entiendo que a veces todos cometemos errores. Por lo tanto, uno de los primeros temas que discutimos es "Cada día es una nueva oportunidad para ser su mejor persona".

    Algunas expectativas:

              CHAMPS – Con el objetivo de cada estudiante siguiendo expectativas claras y definidas, los estudiantes podrán lograr más éxito.

    • Siga las instrucciones la primera vez
    • Levante la mano para hablar
    • Estar en su asiento y listo para la clase cuando suene la campana
    • Tener materiales y deberes adecuados todos los días
    • Respetar a los demás y ser amable con sus palabras y acciones
    • Siempre dar su mejor esfuerzo y estar al día con sus materias
    • Utilice el volumen de voz bajo al estar adentro en el aula

     

    Reglas básicas:

    • No se permite el uso de teléfonos celulares en clase (lo enviaré a la oficina la 1ª vez y lo anotare, 2ª vez servirá tiempo de detención.)
    • No se permite el uso de auriculares o vainas de oído (haré que los envíen a la oficina la 1ª vez y lo anotare, 2ª vez servirá tiempo de detención.)
    • No se permite goma de mascar, capuchas, gorras, nada con logotipos de equipos deportivos (1ª vez lo anotare, 2ª vez servirá tiempo de detención.)
    • No se permiten bebidas, comida o bocadillos (1ª vez lo anotare, 2ª vez servirá tiempo de detención.)
    • No se permite hacer trampas o compartir respuestas en cuestionarios /pruebas (servirá una detención y se le hará una nota)
    • Los estudiantes deben seguir el código de vestimenta o se le anotara y tendrán que ponerse su ropa de Educación Física (política escolar)
    • No se permite vestimenta que sea corta y se vea piel del estómago
    • Los pantalones deben permanecer en la cintura
    • No se permiten faldas cortas (política escolar)
    • No se permiten blusas con correas delgadas o sin correas
    • No se permiten chanclas o zapatos abiertos de los dedos del pie
    • Los pantalones rompidos o con agujeros deben tener medias o mayas debajo de los pantalones
    • No se permiten cobijas o ropa de dormir a menos que sea día de uso de pillamos

     

    No se permite comida en mi clase. Si pueden tener una botella de agua junto a su escritorio. Si están comiendo un aperitivo antes de entrar en mi clase, deberán terminárselo para poder entrar.

     

    Políticas del aula:

     

    • Trabajo tardío/ausencias:

     

    Acepto trabajo tardío, pero los estudiantes recibirán crédito tardío. Cuanto más tarde sea la asignación, menos crédito ganarán. Los estudiantes deben entregar todo el trabajo que no hagan entregado. Una "ausencia justificada" no justifica al alumno del trabajo. Los estudiantes deben compensar todo el trabajo. Todas las pruebas/examens deben ser hechas después de la escuela. Los estudiantes no son excusados de los cuestionarios o exámenes.

     

    • Política de calificación:

     

    35%       Trabajo de clase/Carpeta/Libro     de Composición

    20%       Exámenes

    20%       Pruebas

    15%       Participación/Tarjetas de índice (puntos semanales)  

    10%       Tarea

     

     

     

    • Material a cubrir:
    • Variaciones lineales e inversas
    • Teorema de Pitágoras
    • Funciones exponenciales
    • Simetría y transformaciones
    • Hacer sentido de los símbolos
    • Sistemas de Ecuaciones lineales y desigualdades

     

    • Suministros:

     

    Si los estudiantes necesitan ayuda para adquirir cualquiera de estos recursos, por favor póngase en contacto conmigo o con la oficina y estarán encantados de ayudarle. ¡Gracias!

    • Agenda (proporcionada por la escuela)
    • binder de 1 1/2 o 2 pulgadas
    • 7 divisores
    • Bolsa de lápiz
    • Varios lápices
    • 2 resaltadores
    • Libro de composición (se proporcionará)

     

    • Donaciones:

     

    Si usted es capaz de donar suministros, los siguientes artículos se utilizarán en esta clase este año:

    • Papel gráfico
    • Lápices
    • Kleenex
    • Toallitas Clorox
    • Toallas de papel
    • Publicar su papel de póster
    • Publicar su
    • Tarjetas de índice
    • Clips Binder Grandes
    • Cinta escocesa
    • Marcadores Expo

     

    "Nuestra mayor debilidad radica en rendirnos. La forma más segura de tener éxito siempre es intentarlo una vez más".

    Thomas A. Edison

    "Con el nuevo día llega nueva fuerza y nuevos pensamientos."

    Eleanor Roosevelt

    Su Maestra,

    Sra. Schultz

     

    Nombre del estudiante _________________________       Periodo ________________

    Espero que usted haya encontrado esta información útil y la utilizará para guiarlo en conseguir que el año escolar comience bien. Por favor, firme a continuación, verificando que ha leído y entendido todo y que está de acuerdo con la información. Además, por favor, proporcione su(s) dirección(es) de correo electrónico para que pueda usarlas como otra herramienta de comunicación entre ustedes y fuera del aula. ¡Gracias!

     

    Nombre del padre______________________ Firma del padre___________________

     

    Correo electrónico de los padres___________________________________________

    _____________________________________________________________________

    Correo electrónico del estudiante_____________________________________________________________

  • Welcome to Fremont Intermediate School! My name is Mrs. Schultz and this year I will be teaching eighth grade math and math honors. I am so excited that you will be in my class this year as this is my second year at this school after having taught middle school math within Ventura County! I know we are going to enjoy this year together.

    **** Please Note:  I use Parent Connect for all assignments and updates that take place in my classroom. 

    About Me

    I live in Newbury Park with my husband Ron and two boys. I have a 12 year old named Lance and an 16 year old named Blake. I also have a two dogs (Tanner and Kayla) and cat (Cleo) who is 20! Our family loves to play outside, go on trips and spend time together goofing off. I also enjoy music, reading, exercising, skiing, water sports and water-rafting, and hiking.

    Communication

    Email is the best form of communication. I will also make notes on Parent Connect as to any concerns I may have or if I’d like to meet with you. Each student will have an agenda where they can copy the daily schedule, classwork, and homework assignments in. Please feel free to contact me via email for questions, comments, or concerns. I welcome your thoughts and am looking forward to working together to make your seventh or eighth grade a successful year!

    Classroom Behavior Plan

    On the first day of school, we will review classroom and behavior expectations. Generally, if you break a school rule, you will lose points. If you break a classroom rule, you will recieve a warning and I may call / contact parents. I expect a safe and cooperative working environment where every student is able to participate without feeling bullied, nervous, or insecure. I do not tolerate rude behavior, inappropriate language, or purposeful classroom disruptions. I understand that sometimes we all make mistakes. So, one of the first topics we discuss is “Every Day is a New Opportunity to Be Your Personal Best”.

    A few expectations:

    • Follow the directions the first time
    • Raise hand to speak
    • Be in your seat and ready for class when the bell rings
    • Have proper materials and homework each day
    • Respect others and be kind with your words and actions
    • Always give your best effort and be ‘on task’
    • Use indoor voice

    Drinks, Food, & Snacks

    There is no food allowed in my room. You may have a water-filled container next to your desk. If you have a snack before my class, it must be finished before you enter my room.

    Our greatest weakness lies in giving up. The most certain way to succeed is always to try just one more time.” Thomas A. Edison

    With the new day comes new strength and new thoughts.” Eleanor Roosevelt

    Your Teacher,

    Mrs. Schultz

Merida
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